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第475章最后的一课

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    “哇……”“阮好厉害!”“女王陛下一直当然厉害……”“就是……”“……”苏可将暖暖连中十二元,且策论入“国是”会议一事一讲,便引的同学一阵热切,大声的惊叹、讨论起来,整个教室一阵“嗡嗡”作响,一种与有荣焉的兴奋、激情,一种羡慕、惊叹,一种自豪,酝酿在其中,沸腾、滋生……苏可站在讲台上,看激动的,大声讨论的学生,嘴角带着一些浅浅的笑,又看暖暖,却是欣赏!

    一直“嗡嗡”了好一阵,苏可才大声的,喊:“安静!”声音略被压下一些,却依然喧闹,苏可又喊几声:“安静……好了,同学们,都先安静下来。Δ』8Δ1中文』Δ网同学们,先安静,听我说……”下面的同学才安静下来。

    “我知道,大家都很激动因为我刚刚听到这个消息的时候,也很激动。就在大会议室里,我们每一个老师,听到了这个消息后,都激动的大叫、兴奋不已,为此感觉到激动而且自豪有很多、很多的老师,都哭了。校长最后还带着我们大家,一起唱了一遍国歌,我想,那个时候,除了唱国歌,谁也想不出更好的表达方式,来宣泄我们心中的那一种激动和自豪。可是,同学们……”

    苏可的声音一顿,转而问

    “你们认为,我们为何会如此的激动,而且自豪?”

    讲座下,一片安静。

    苏可的一个问题,让同学们为之沉思。有一个男生举手,说:“因为阮取得了十二元,我爸爸说过,这在古时候,就是状元。”他一起头,又有同学说:“是因为阮的策论被推选入国是了,可以在那么多人的大会上讨论……”显然,除了这两个原因之外,并不会有更多的原因了

    再有,无外乎是暖暖给学校、给班级带来了荣誉。

    七嘴八舌的讨论,让班级显得乱哄哄的。

    苏可只是听着……

    暖暖也听着就站在自己的座位上,鹤立鸡群一般的站着,听同学们讨论。她一边听,却一边看苏可,苏可老师真的很高兴呢……“啪”“啪”苏可拍两下手,说:“好了,讨论到此为止同学们说的都有一定的道理,但这些,却并不是最主要的。接下来,我们就来上这一个学期以来,最为重要的一课!”

    这是一节特殊的课它不是十二门功课中的任何一门,却是每一个学校,在每一年的期末考试返校后,都必讲的一节课。

    “国是是决定国家的走向、大的政策、方针的。自古以来,都分外的重要。国是大会议在我国每年举行一次,历时一个月时间,举行时间是每年的2月。国是的议题,分别由每一年全国的期末考试策论卷中的,定向的问策,选择出其中观点独到、新颖、有建设性的策论,以及由民间的普通人任何一个人,将自己关注的问题、政策等,写出书面意见,递交审核部门进行审核,然后通过筛选,送入国是大会议……国是大会议的审核组,全年不间断的,接受意见投递,审核投递内容。国是大会议的审核组成员……”

    “国是大会议”对于各种的建言献策进行审核、处理的“审核组”则是由各地分包,义务完成,审核员的社会地位、职业等,复杂多变。

    而参与会议的人员,更是各地的精英、翘楚、道德模范……

    苏可很认真的,讲述了“国是大会议”的审核、人员组成,以及详细的会议流程、规则之后。就又开始讲起“策论”来“策论,在古代是皇帝在科举时候,问道于学子的一种考试内容,探讨的一般就是皇帝最感兴趣、最挠头的问题。如果有人能够解决,那么这个人的才干,是毫无疑问的。”

    “合乎帝王心意的一批人,会被提拔、任用,然后将自己的政治抱负实施下去。这也就是所谓的一朝天子一朝臣。策论,自古以来,便是问政的一个重要手段。而至于现在,它更是一种国民参与到国家大事、国家政策的制定、走向。参与到国家建设、国家方针等一系列的问题的重要手段……”

    “智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。”

    “这不是西方的投票权每个人拿着一张票,什么都不懂得,就呜嚷呜嚷的上去了。投给那些会表演的影帝,会说话的脱口秀艺人……”一个“影帝”一个“脱口秀艺人”透着浓浓的嘲讽,对于这种所谓的“西方式民主”,苏可很是不屑!她说:“也不是成为一个候选人,到处的表演、拉票,找人投资,然后服务于一个集团……我们的民主,不是投票权,不是去做一个候选人,为谁服务。所以,这应该不是一种权力……我们的每一个人,每一天都在经历生活,每一天都会面对身边的人,观察身边的环境,用眼睛听、用耳朵看,用心灵思考。我们可以写字,我们可以写出自己的观点、意见,然后让这个意见,成为组成我们国家富强的一部分,为国家负责,为自己负责……”

    “我们不需要那种愚弄式、闹剧一样的投票!我们是国家的主人,每一年,我们的国是大会议的审核组,都会收到来自全国各地的,各种各样的意见、建议,或者反映问题,或者指出一些方案……”

    “将我们的意见,送入国是,以策论的方式,送进去。这,是我们的国家,赋予我们每一个人,每一个国家的主人参与政治的权利,或者说,是责任”

    震人聩这是暖暖听了之后的感觉。

    光是“举举手,投投票”……那似乎真的不算是“民主”。因为提案不是来自于你,那只是一个统治阶级给你出的一个选择题:就像是那一个“朝三暮四”的故事一样,主人只是给了猴子一个“选择”的投票权是要早上四个枣子,晚上三个呢?还是要早上三个,晚上四个呢?这样的权利,又有什么用处?

    当统治的力量,想要让你选择某一个选项的时候,只要列出更恶劣的几个选项,让你选择就好了。

    然而这样的权力有什么用?

    这样的权力只能被愚弄。

    而中华国的这一种立足于传统的,科举场上的“策论”,将之扩散至于全民,似乎是解决了这个问题……正如苏可所言,每一个人,都可以对国家的政策,做出自己的判断,并且给出意见、建议。这些,都不再是一种“空谈”,不再是一种弄堂里,摇着蒲扇的那种“胡天海地”的乱吹……

    它让人参与、让人思考……

    策论国是。

    “所以,同学们……你们现在理解了吗?我们为何如此的激动?这样的激动,更主要的就是苏阮她的思考,将很可能成为未来的,影响我们生活的一个国策方针!她还这么小,就已经参与到国家的政策,影响国家的政策了,这才是我们激动的。同学们,你们一定要记住,这是我们参与政治的一个重要的渠道……”

    说到这里,苏可忍不住的自豪

    “我可以说,在这个世界上无论是美国、英国还有法国等国家。无论是曾经的苏维埃,还是日本、菲律宾、新加坡。无论它是什么样的政府构成……这样的渠道,任何的国家,都是没有的。只有我们的国家!”

    “只有在这里,我们才是真正的主人。”

    “只有在这里,我们不是被愚弄的人。”

    “只有在这里,我们因此而骄傲自豪。”

    “我们”

    “是中国人!”

    她一连用了三个“只有”,尤其最后的那一句“我们,是中国人”则更加的令人心声共鸣,暖暖的胸中,一股翻滚的激流滚烫,几乎要喷薄而出。是的,就是这一句,曾经那是烽火岁月里,愤怒的咆哮,现在,却为之骄傲、自豪。

    是的我们,是中国人她听的,为之沸腾,血都在燃烧。

    “中国人”三个字,本就是一种自豪:唯有身处于世界的中心,屹立于列国之巅峰,才有资格称“中国”,这也便是历史上“中国”的含义,也是现在“中国”的含义。只有自豪于自己的强大,只有自豪于自己的国家,才会称“中国”现在的中华国,便是“中国”,不是自称,而是公认毫无疑问。

    苏可的脸,微微的红,喘着气,饱满的胸不断的起伏、呼吸。

    “这一课的最后,老师要告诉你们,你们要谨记:国家的强盛,需要我们每一个人为之奋斗、努力,国家的未来,也需要我们去参与。那不是别人家的事,可以各扫门前雪,漠不关心。那就是我们的事,我们都要去关心,去看,去想……”

    “你们,每一个人,永远都不应该忘记,你们是中国人,生于斯、长于斯,先辈之血是在这里流干的,这一块土地,是他们用血换来的,它很沉重,浸染了无数英烈的血液,及存着先辈勇士的忠魂。”

    “所以,请爱它永远的爱它,死了,都要爱它。”