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回忆恩师李家声

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    清晨,一只小鸟站在窗台上唧唧喳喳的叫着,吵醒了正在熟睡中的我,睁开眼来,阳光已洒满了一屋,我不喜欢放下窗帘,每天早晨可以让阳光毫无遮拦地闯进屋里来,让清晨的光沐浴我心。站在阳光里的是一只小鸟,阳光照着它,看不清它的样子,却能看得清它的动作,尖尖的小嘴,左一下,右一下,不知在描画着什么,或是在写着什么字吧。而阳光投放在我眼中的这只小鸟本身就是汉字中的“鸟”甲骨文和小篆的写法都可以看出“鸟”字是个象形字。

    看着窗台上的小鸟,我又想起了很多的中国字“马、虎、鹿、女”这些都是象形字“休、囚、采”这些都是会意字,中国文字的发展史也是人类历史的发展史,汉字让我学到了很多知识,也在这些知识中品味着多彩的人生。

    大学时最爱上的课就是“文字学”最喜欢的老师就是我的班主任---文字学教授、学者李家声老师。一只小鸟站在窗台上画图,不禁让我想起了我的恩师。

    李老师本不是我们东北人,他的祖父当年是张学良将军的警卫员,也因为这个原因,文革期间,李老师一家被下放到东北,成了流民。自古以来东北就作为流放地存在着,没想到,建国后东北再一次以流放地的身份接纳了京城来的一家人。

    文革结束后,李老师一家人平反了,他的亲人也在政府的帮助下回到了北京,只有李老师一人在东北这块黑土地上成了一名朴实的大学老师。

    博学、多才、正直,我用这六个字来评价我的老师,李老师人长的就方方正正的,一手漂亮的中国字写的也是方方正正的,说话的声音也是腔圆调正,做人,李老师同样的正直。也正因为这六个字,我所在大学一直不舍得放李老师走,工作一拖便是九年。

    带我们班是他在东北的最后一届学生了,我们喜欢上他的课,渊博的知识准确的传授给我们,让我们在中国文字的海洋里啜英咀华。无论是甲骨文还是金文、大篆、小篆,李老师从来都是一挥而就,可惜我上学时不是很认真学习的,一直没有学到李老师的这个功夫,只学了个皮毛,还总是给李老师找麻烦。

    记得我们在毕业前,学校的老习惯,每天早上都要跑早操,可六月天里,就是不动热的都出汗,要是跑上几圈,回来不一身臭汗才怪呢,学校的洗浴条件还是超极的差。我便来了脾气,带头不出早操,在我的带头下,我的室友也跟着我一起罢操,第二天,我班另一宿舍的女生也跟着罢操,就只有另一半的男子汉们在坚持着。

    学生会的老师八成是找到李老师头上了,李老师给我们上了一节思想政治课,言词中肯,并没有批评我们,只给我们讲事实,摆道理,更没有调查这次罢操的带头者,说实话,当时我的心里真的很感激李老师的,如果那时他想为难一个快毕业的学生太容易的。为人师定当学习他,给自己的学生一条生路。

    只是年青的我们针对的不是李老师,而是学校的不合理的制度,大热的天跑早操太无理了,也知道李老师把我们送走后他也要回北京了,我们干脆罢操到底,也没有和李老师打招呼,我们班更没有一起商量,结果,第三天早上,我们班的男生和我们女生再一次的罢操了,学校当天下午就决定,从明天开始早操停。

    毕业前我们赢了一场,感觉不错,李老师看着我们高兴的样子,无可奈何的笑了,那是善意的笑,是谅解的笑,至今我的脑海中还深深的印着李老师的笑。

    我们毕业了,李老师的工作也调转成功了,很多年了,北京政法大学等几所高校同时聘请李老师任教,当时的北京四中也是高薪聘请李老师,李老师的选择,让我们又看到了他慈父的一面,李老师的儿子下学期就上高中,而北京四中的聘请条件中就为李老师解除了这个后顾之忧。为了孩子,李老师选择了北京四中,从大学的讲堂,走进了中学,当上了一名高中语文老师。

    我们毕业了,李老师也要走了,毕业前的通宵晚会,李老师陪了我们一晚上,这一晚上,李老师给我们讲了课堂以外的知识,很多的人生经验,也给我们解了很多的梦,整个晚上,我们听到的可以说是李老师在东北这块黑土地上的最后一堂课了。

    我们毕业了,李老师回北京了,我们哭了,李老师也哭了,他说我们是他教的最后一届大学生,从此后,他和我们一样了,也是教中学生了,可是不管李老师教的是大学生还是中学生,在我们中文90级的学生心里,李老师永远是我们的好老师。

    李老师刚回北京时,有时间我还会给他打电话问好的,北京四中对李老师很好的。这么多年过去了,那个电话号我也弄丢了,不知李老师还记不记得我们这届学生,我和同学相聚的时候总能想起曾经的岁月,现在,我只盼在北京四中的网站上寻到你的名字了。

    小鸟还站在窗台上叫着,多么美的中国字呀,记忆的文件夹里,李老师的中国字站成了排,一一的闪现出来了“字”的本义和引申义“保”的本义和引申义“女”字含有很重的阶级性,每一个中国字都有其特殊的含义,包含着一定阶级的属性,也包含着中国人的情感,中国字是有情的文字,这些,全是李老师教给我的,也是我在走向社会后深切的感悟到的!

    祝远方的李家声老师中秋快乐!